رسمياً: وزارة التربية تقر احتساب درجة التربية الأخلاقية ضمن المجموع النهائي للطلاب 2026

رسمياً: وزارة التربية تقر احتساب درجة التربية الأخلاقية ضمن المجموع النهائي للطلاب 2026

تغيير جذري في المناهج: التربية الأخلاقية مادة أساسية في العراق وتؤثر على المعدل

شهدت الساحة التربوية في العراق منعطفاً هاماً بإعلان وزارة التربية عن قرار استراتيجي يعيد تشكيل أهمية المواد الدراسية في المنظومة التعليمية. ففي وثيقة رسمية صادرة عن المديرية العامة للمناهج، تم حسم الجدل حول مكانة مادة "التربية الأخلاقية"، لتتحول من مادة ثانوية إلى مادة أساسية تؤثر بشكل مباشر في مستقبل الطالب الدراسي.

خطوة استراتيجية لتعزيز القيم: كل ما تريد معرفته عن القرار الجديد للعام الدراسي 2026



وثيقة قرار وزارة التربية العراقية حول احتساب درجة مادة التربية الأخلاقية.
صورة الإعمام الرسمي الصادر عن وزارة التربية العراقية بخصوص جعل مادة التربية الأخلاقية أساسية واحتساب درجتها في المجموع


هذا القرار، الذي يأتي استجابة للحاجة الملحة لتعزيز البناء القيمي والأخلاقي في المجتمع، يمثل رؤية بعيدة المدى للوزارة تهدف إلى تخريج أجيال متسلحة بالعلم والخلق معاً.

جوهر القرار الوزاري وتداعياته 

ينص الإعمام الرسمي الموجه لكافة مديريات التربية في المحافظات العراقية على نقطتين محوريتين:

إخضاع مادة التربية الأخلاقية للاختبارات النهائية بشكل رسمي.

إدراج درجة المادة ضمن المجموع الكلي لدرجات الطالب، مما يجعلها مؤثرة في معدله العام حالها حال المواد الأخرى.

وأكدت الوزارة أن هذا الإجراء يأتي "نظراً لأهمية مادة التربية الأخلاقية في بناء منظومة قيمية ومهارية تتناسب مع قيم المجتمع العراقي". وبموجب هذا القرار، سيبدأ التطبيق الفعلي لهذه الآلية الجديدة اعتباراً من العام الدراسي ٢٠٢٥-٢٠٢٦.

ما وراء القرار: استثمار في مستقبل العراق

إن تحويل مادة التربية الأخلاقية إلى مكون أساسي في تقييم الطالب لا يعد مجرد تغيير إداري، بل هو استثمار حقيقي في رأس المال البشري. فالقرار يدفع الطلاب إلى التعامل مع المادة بجدية أكبر، مما يضمن استيعابهم للمفاهيم الأخلاقية والمبادئ السامية التي تعد ركيزة أساسية لبناء مجتمع متماسك ومواطن صالح.

كما أنه يوجه رسالة واضحة للمعلمين وأولياء الأمور بأن التربية لا تقتصر على تلقين المعلومات الأكاديمية، بل هي عملية متكاملة تشمل صقل الشخصية وتعزيز السلوك القويم. وبهذه الخطوة، تضع وزارة التربية العراقية حجر الأساس لجيل جديد يوازن بين التفوق العلمي والنضج الأخلاقي.

أسئلة شائعة حول القرار الجديد لمادة التربية الأخلاقية:

س1: ما هو التغيير الرئيسي الذي طرأ على مادة التربية الأخلاقية؟
ج: أصبحت مادة التربية الأخلاقية مادة أساسية تدخل في الامتحانات النهائية، وتُحتسب درجتها ضمن المجموع الكلي للطالب.

س2: من أي عام دراسي سيبدأ تطبيق هذا النظام الجديد؟
ج: سيبدأ التطبيق الفعلي للقرار بدءاً من العام الدراسي ٢٠٢٥-٢٠٢٦.

س3: هل سيؤثر أدائي في مادة التربية الأخلاقية على معدلي العام؟
ج: نعم، بكل تأكيد. بما أن درجتها ستُضاف إلى المجموع، فإنها ستؤثر على معدلك النهائي صعوداً أو هبوطاً كأي مادة أساسية أخرى.

س4: ما الهدف من وراء هذا القرار؟
ج: يهدف القرار إلى تعزيز أهمية القيم والأخلاق لدى الطلاب، وبناء منظومة تربوية متكاملة تركز على العلم والسلوك القويم معاً.

س5: هل يشمل هذا القرار مدارس معينة أم جميع المدارس في العراق؟
ج: القرار عام وموجه إلى المديريات العامة للتربية في كافة المحافظات، مما يعني أنه سيشمل جميع المدارس الحكومية والأهلية الخاضعة لإشراف وزارة التربية.

س6: هل هذا القرار نهائي ورسمي؟
ج: نعم، القرار صدر عبر إعمام رسمي موقع من المدير العام للمناهج، وهو بذلك قرار نهائي وملزم التطبيق في الموعد المحدد.

س7: كيف كانت تُعامل مادة التربية الأخلاقية قبل هذا القرار؟
ج: في السابق، كانت المادة غالباً ما تُعتبر مادة غير مؤثرة في المعدل (مادة نجاح ورسوب فقط) أو مادة إثرائية، لكنها الآن أصبحت ذات وزن أكاديمي كامل.

س8: من هي الجهة التي أصدرت هذا التعميم؟
ج: صدر التعميم عن المديرية العامة للمناهج التابعة لوزارة التربية العراقية.


الكلمات المفتاحية (Keywords): التربية العراقية، قرار جديد، التربية الأخلاقية، المناهج الدراسية، احتساب درجة، العام الدراسي 2026، مجموع الطالب، تغيير المناهج.

تعليقات